Complexe opgaven vragen om collectief leiderschap.
Effectief collectief leiderschap begint bij de kwaliteit van relaties en interacties.
Dr. Claudia van Mourik
Trainingen|Masterclasses|Lezingen|Advies
Collectief leiderschap
Leiders in het publieke en semipublieke domein staan voor opgaven die de grenzen van organisaties, disciplines en expertise overstijgen. Denk aan maatschappelijke transities, organisatieontwikkeling, regionale samenwerking en vraagstukken in zorg, onderwijs en overheid.
Deze opgaven kenmerken zich door onzekerheid, wederzijdse afhankelijkheden en uiteenlopende belangen. Oplossingen liggen niet vooraf vast en kunnen niet door één leider, één organisatie of één discipline worden gerealiseerd.
Daarom vragen complexe opgaven om collectief leiderschap: een manier van samenwerken waarin mensen gezamenlijk betekenis ontwikkelen, professionele afwegingen maken en verantwoordelijkheid nemen voor de opgave.
Collectief leiderschap ontstaat niet door sterkere individuele leiders, maar door sterkere relaties.
Relationeel leiderschap
Collectief leiderschap kent verschillende benaderingen, zoals netwerkleiderschap, collaboratief leiderschap, gedistribueerd leiderschap en gedeeld leiderschap. Welke benadering het meest passend is, hangt af van de aard van de opgave.
Relationeel leiderschap neemt daarin een bijzondere positie in. Het organiseert geen samenwerking, maar versterkt de kwaliteit van de relaties en interacties waarop samenwerking ontstaat. Daardoor vormt relationeel leiderschap het fundament waarop de andere benaderingen effectief kunnen functioneren.
Relationeel leiderschap is geen doel op zich, maar het fundament waarop effectief collectief leiderschap ontstaat.
Relationele Leiderschapsintelligentie™ (RLI)
Een wetenschappelijk onderbouwd ontwikkelkader voor effectief collectief leiderschap.
Effectief collectief leiderschap vraagt om meer dan goede intenties. Het vraagt om het vermogen om relationele dynamiek waar te nemen, gezamenlijk betekenis te ontwikkelen, verschillen productief te benutten en professioneel te interveniëren wanneer samenwerking onder druk staat.
Relationele Leiderschapsintelligentie™ (RLI) vertaalt deze inzichten naar een wetenschappelijk onderbouwd ontwikkelkader dat leiders, professionals en organisaties ondersteunt bij het versterken van effectief collectief leiderschap.
RLI verbindt drie samenhangende bouwstenen:
- analytisch vermogen;
- professionele oordeelsvorming;
- zeven relationele vermogens.
Samen vormen zij het fundament voor effectief collectief leiderschap in complexe maatschappelijke en organisatorische opgaven.
Trainingen, masterclasses en lezingen
Met ruim twintig jaar ervaring als onderzoeker, adviseur en docent executive education ondersteunt dr. Claudia van Mourik leiders, professionals en organisaties bij complexe maatschappelijke en organisatorische opgaven. In haar trainingen, masterclasses en lezingen biedt zij direct toepasbare inzichten en handelingsperspectieven voor effectief collectief leiderschap. Thema’s zijn onder meer:
- collectief leiderschap;
- relationeel leiderschap;
- Relationele Leiderschapsintelligentie™;
- samenwerken in complexe opgaven;
- professionele oordeelsvorming;
- governance en samenwerking.
In 2022 promoveerde Claudia aan de Vrije Universiteit Amsterdam op leiderschap, leren en complexe opgaven. Als docent executive education is zij verbonden aan het Zijlstra Center for Public Control, Governance & Leadership van de Vrije Universiteit Amsterdam. Vanuit haar onderzoek, onderwijs en adviespraktijk ondersteunt zij leiders en organisaties bij complexe maatschappelijke en organisatorische opgaven.
Wilt u meer weten over trainingen, masterclasses of lezingen?
